María Grande al Día

Del evento participaron estudiantes, técnicos, profesionales, representantes de municipios. responsables de obras públicas y privadas y público en general interesado en la temática.

Esta propuesta fomenta la capacitación de los actuales y futuros profesionales del diseño y la construcción en materia de accesibilidad universal. La actividad supone la implementación por parte del Estado de la inclusión gradual de herramientas que permitan la eliminación de barreras físicas del entorno construido.

En referencia, el director de Educación Técnico Profesional del CGE, Omar Peltzer, valoró el rol indelegable del Estado en relación a la accesibilidad, con compromiso ciudadano de aplicación y concientización conjunta con los distintos sectores de la sociedad civil.

Peltzer describió que en las escuelas técnicas de la provincia, actualmente se diseñan y ejecutan dispositivos de accesibilidad para estudiantes y comunidad en general. “En muchas de nuestras escuelas, estamos produciendo sillas de rueda, muletas, sillas posturales, camas ortopédicas, andadores y sillas anfibias para que personas con dificultades motrices puedan acceder al agua”, añadió el funcionario provincial.

Respecto a la formación de los maestros mayores de obras, Peltzer resaltó que la accesibilidad e inclusión son parte de la formación, pero que todavía resta la adecuación de muchos edificios escolares antiguos. “Hay que seguir trabajando para que todos estén dentro de la escuela”, remarcó.